Proceso de la percepción/ Flujo de
la
En este ejercicio lo que se tenia que hacer es mencionar
en voz alta los colores de las palabras escritas, no el nombre de las palabras.
Lo cual fue un poco complicado por que el nombre de los colores interfería con
tu expresión hablada.
El
ojo/ adaptación al brillo
En este ejercicio la actividad que se debe realizar era, controlar la cantidad de luz para ver como se dilataba o contraía la pupila dejando así pasar mas luz al iris o menos luz, puedes poner que
haya mucha luz o poca luz, y se puede observar que la pupila se dilata cuando
hay poca luz en cambio cuando hay mucha luz la pupila se contrae.
Como
percibe la mente/ La atención
El objetivo de este ejercicio es probar que tu atención
visual tiene un límite, lo que se tiene que hacer es intentar seguir las
pelotitas rojas, cuando son tapados con los vasos y se mueven sobre el tapete
verde; la dificulta va aumentando cuando son mas pelotitas y mas vasos o
dependiendo de la velocidad que le pongas.
Percepción
de la forma/ Resolución figura-fondo
En este ejercicio lo que se tiene que hacer es encontrar
las figura que esta en el fondo mediante las leyes de la gestalt, Completa las
imágenes.
Reconocimiento/
imágenes de doble sentido.
En esta actividad se observan 10 imágenes de doble
sentido, en cada una de ellas se pueden percibir 2 cosas distintas, el objetivo
es darse cuenta de que puedes percibir una u otra pero nunca las dos a la vez.
Percepción
del color / disco de newton.
En este ejercicio se muestra un disco con los colores del arcoíris, hacemos girar el disco muy
rápido, hasta poder observar el color blanco. Esto sucede a que al momento de
girar el disco muy rápido nuestro cerebro no es capas de percibir todos los colores
por separado y lo que vemos es una mezcla de todos ellos: el color blanco
Percepción
del movimiento/ Percepción inducida del movimiento.
En este ejercicio nos muestra primero figuras o formas
que están en movimiento, debemos ver un punto centrar por aproximadamente 1
minuto, al momento de transcurrir ese minuto, uno detiene la imagen y puede seguir observando como sigue teniendo
un pequeño movimiento
Percepción
de la 3ra dimensión/ sombreado delata el volumen.
En esta actividad
se muestran dos Círculos, y dependiendo de las sombras del círculo, uno puede
observar su volumen y cada vez son formas diferentes.
En esta imagen el artista hizo ilusiones ópticas o
figuras imposibles, en la realidad estas formas no se pueden realizar, por ejemplo
la imagen de la izquierda se ve una camino que parece que va subiendo y le cae
el agua a aun lado de la casa, si esto se intentara en la realidad no se
pudieran pues el camino no se puede estar alejando y a la misma vez subiendo.
En la imagen de la derecha se observa como 4 muros uno donde en dos de ellos se
puede ver el universo las estrellas galaxias etc. Y en los otros 2 la
superficie de la luna, suelo lunar. Esta imagen en la realidad seria imposible
de lograr ya que no puedes ver el para arriba y para abajo al mismo tiempo.
En esta imagen el artista logro hacer que percibamos dos
animales distintos en la misma imagen, pero no puedes percibirlas las dos al
mismo tiempo, por ejemplo el animal de la izquierda, puedes observar un pato o un
conejo sin embargo no puedes ser capas de ver el conejo y el pato al mismo
tiempo; o en la derecha ves una foca o un burro y pasa exactamente lo mismo que
en la imagen del pato/conejo.
En esta imagen se observan curvaturas y variación de
tamaño en los cuadros, aun que en realidad todos los cuadros son iguales. Lo
que el artista hizo para lograr esta ilusión desde mi punto de vista es que los
pequeños puntos blancos y negros, y los grises también que parecen sombras
hacen que la figura se vea como con volumen provocando así formas como
curvatura o variación del tamaño.
No hay comentarios:
Publicar un comentario